弱视验光

几个弱视的训练方法 弱视训练过程枯燥、漫长、疗效易反复，常因患儿不能坚持治疗而造成终身遗憾。因此，爸妈一定要按医生要求，督促孩子配合治疗，以免影响训练效果。 　　弱视训练-穿圈训练： 手持铁丝做的直径1厘米的圆圈，用弱视眼看准圆圈，同时用一铁丝穿过，每日反复训练，直到能迅速准确地穿过此圈时为止。严重弱视者，不能准确地穿过圆圈。 　　弱视训练-刺点训练：下去。本法是简单易行的家庭训练方法，一般弱视程…...

验光的主要目的是提供处方，让处方接受者看得清晰，看得舒适，看的持久，同时又不会对视力或眼睛造成任何损伤。由于对视力的需求和感觉个体差异很大，虽然我们可以通过临床规范验光方法获得被检者的正确屈光不正情况，但该数据不一定是该被检者的最合适的处方。所以，要对于每一个体达到以上三个目的，可以说没有完全固定的模式可以遵循，但许多临床医师积累了很多经验，总结如下，供参考使用。 成人问题的处理原则经验 已配戴某…...

散开不足的分析与处理-4视功能-验光师培训专题二...

0-7岁小孩如何预防弱视？ 弱视需尽早发现 家长应多观察孩子用眼习惯 核心提示：弱视需尽早发现，家长应多观察孩子用眼习惯。儿童时期是视觉功能发育的关键时期，弱视给儿童带来生理和心理上的创伤，也给家庭和社会带来不小的损失。日常生活中，不少人认为弱视就是近视或远视，其实不然。 儿童时期是视觉功能发育的关键时期，弱视给儿童带来生理和心理上的创伤，也给家庭和社会带来不小的损失。日常生活中，不少人认为弱视就…...

弱视遮盖疗法的应用已有近200年的历史，目前仍是最经济、最简单、最有效的方法。它采取遮盖健眼或优势眼的方法，强迫使用弱视眼看东西，对弱视眼产生光刺激，提高弱视眼的视力及其他视功能。其实就是让好眼暂时“待岗”，把弱眼从压抑下解放出来，给它工作的机会，使它的视能力在工作中得到锻炼，逐渐提高。待弱眼视力上升到与好眼相当的水平，即两眼视力相等或只相差视力表1行时，去除遮盖，再让两眼同时工作。此法简单易行，…...

　　弱视是什么? 通俗的说，就是眼睛排除了疾病，戴上了眼镜，6-8周岁以上的小朋友视力仍然达不到 0.7及以上，就可能是弱视了。 但弱视诊断需要眼部的详细检查 + 视力的详细检查，家长自己的主观判断不准确的哟~~ 第一招：视力表检查法 一般孩子到3岁时，经过简单的视力教认，多数都会认视力表。父母可以购买一张标准视力表，挂在家里光线充足的墙上，在5米远处，分别遮住孩子的双眼，让孩子识别。若发现眼睛视…...

近年来，家长们对孩子视力问题的关注度有所提升，但在缺乏专业知识和指导的情况下，仍然有很多家长对近视、弱视没有全面地了解，对孩子戴镜不戴镜的问题还存在疑惑。 要回答这个问题，首先要明确以下几点： 什么是视觉成像过程？ 人眼看“东西”的过程是一个“视觉加工”过程，加工的原材料是“东西”在眼底的投影，清晰的投影是清晰视觉的基本前提。屈光不正（包括远视、近视、散光）患者看不清“东西”，就是因为眼睛聚焦能力…...

核心提示：由于儿童和家长严重缺乏科学的眼保健知识，使得弱视这一问题愈演愈烈，其中真正能得到有效治疗的儿童不到1%，使得儿童的视力逐年恶性增加。 此前某中山眼科中心曾对广东省在学儿童的视力状况进行科学抽样调查，发现15岁以下的青少年中，70%的儿童视力患有缺陷，但仅有1/3至1/2的视力缺陷儿童佩戴了正确的处方眼镜。而一项在全国范围内的最新调查也显示，患有远视性弱视的儿童大约占了全国儿童总数的3%至…...

  屈光参差性弱视是学龄童弱视的一种类型，对于屈光参差眼的学龄童家长来说，“屈光参差”这些专业词尤为困扰他们，屈光参差性弱视是否要验配眼镜？孩子配眼镜的具体流程是怎样的。下面来为大家一一释疑。 学龄童参差性弱视如何矫正？ 屈光参差性弱视的形成是双眼视网膜物象不等，视中枢融像困难所出现的主动抑制屈光度较高眼的物象的结果（双眼屈光度每相差1.00D，物象大小相差2%）。其临床检查结果是双眼屈光度不等，…...

儿童弱视的发病原因 如果在这段时间双眼或单眼受到不良因素影响，从眼到大脑皮层通路的发育受到影响，就有可能产生弱视。 影响视觉发育的因素最常见的是： 1、斜视; 2、屈光参差，两只眼的屈光度不同; 3、高度屈光不正，患者看近看远都不能获得清晰物像; 4、形觉剥夺，先天性白内障等造成视觉障碍等。另外，患儿早期因外伤或眼部手术遮盖一眼，使这只眼得不到正常刺激，也是引起弱视的原因。 儿童弱视的食疗方法 1…...