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验光师培训-聚散功能的检测案例说明
| 眼视光技术验光师培训案例名称 | 1.2.15 聚散功能的检测 |
| 教学目标 | 掌握聚散功能测试的原理 掌握集合广度、远近距水平和垂直聚散能力、聚散灵敏度的检测方法 |
| 眼视光技术验光师培训案例背景 | 根据星创视界集团下宝岛眼镜的视功能检查企业生产眼视光技术验光师培训案例中所涉及到的视功能检查方法，依据国家标准转换而成的教学眼视光技术验光师培训案例 |
| 眼视光技术验光师培训案例所属 的知识点 | 集合广度的测定、聚散灵敏度的测定 远近距水平和垂直聚散能力的测定 |
| 眼视光技术验光师培训案例所属 的技能点 | NPC的测定 模糊点、破裂点、恢复点测定（远近距水平和远近距垂直聚散能力的测定） 翻转拍使用方法 |
| 眼视光技术验光师培训案例工作 任务的分解 | 集合广度的测定、远近距水平和垂直聚散能力的测定、聚散灵敏度的测定 |
| 眼视光技术验光师培训案例建议 的教学时间 | 8h |
| 眼视光技术验光师培训案例的操作演示等内容 | 眼视光技术验光师培训案例库分为2个企业生产眼视光技术验光师培训案例，16个教学微眼视光技术验光师培训案例。其中教学1.2.14——1.2.16眼视光技术验光师培训案例对应1.1.2视功能检查企业验光师培训验光师培训案例。 本眼视光技术验光师培训案例是1.2.15聚散功能的检测教学验光师培训验光师培训案例(时长：15′23″)用于翻转课堂。要求学生在课前自行下载视频观看预习。学生课堂上分组直接进行操作，学生分饰检查者和被检者两个角色。随后各个小组选取优秀代表进行演示汇报。其他小组对操作问题进行纠错，小组汇报结束，教师对于普遍性错误进行深入讲解并演示。各个小组课后用手机拍摄每个组员的操作过程上传并分享，教师记录操作成绩。 |
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