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近视防控要尽早发现孩子视力异常

孩子是每个家庭的重心,无论孩子哪个地方出现问题,都会令家长揪心。您是否接到过幼儿园或学校老师的通知:自己的孩子视力出现异常呢?您是否因为自身视力不佳而担心自己孩子的视力发育呢?那么,怎样做才能尽早发现孩子视力不佳呢? 要知道并不是所有孩子的视力标准都是1.5,不同年龄儿童正常视力的下限是不同的,3岁时是0.5,4~5岁时是0.6,6~7岁时是0.7,7岁以上是0.8。

要注意,我们指的是视力下限。最佳矫正视力低于这个下限,就称为弱视。而两眼最佳矫正视力相差两行或者更多者,较差的一眼也称为弱视

孩子视力发育一般经过三个阶段 从出生至幼儿园前的阶段。这个年龄段的孩子处于视力发育的关键期,孩子应多接触色彩鲜艳的丰富视觉环境,以促进其视力发育。2.5~3岁时,家长应开始教孩子学习辨认视力表(E字表)。如果发现孩子有斜视、歪头看东西、走路或者抓物不准等问题,应及时前往医院就诊。如家长自身有高度近视、大度数散光或者弱视等眼部异常,应尽早带宝宝到正规医院进行筛查。 有些家长存在对斜视和弱视的认识错误。比如,有些家长担心婴儿床上悬挂的玩具会导致孩子斜视,其实这是个误区。再比如,有些儿童在2岁前没有发现“斗眼“(即内斜视),到2岁后发现在看书、看电视或者注意力集中时出现内斜视,而其他大部分时间正常,家长就没放在心上,甚至以为孩子长大些自然而然就好了,这种因忽视不去医院就诊治疗的情况,很有可能错失治疗的最佳机会,因为这样的孩子很可能存在较高度数的远视,且有可能形成弱视,而弱视的治疗是有年龄限制的,一旦超过治疗年龄视力是不会达到正常水平的。

第二阶段就是幼儿园期。

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就提示孩子的视力可能存在问题,应及早到医院进行确诊、治疗或训练,不应盲目相信盈利性视力保护机构的宣传。否则过度的治疗和训练,不仅给家庭造成经济负担,还会延误孩子的病情,错失最佳治疗时机。 据统计,斜视、弱视的发病率在4%左右,其治疗具有年龄限制,最好在3岁~5岁时发现并积极治疗,10岁以后再治疗效果有限,而12岁以后再治疗就很难达到正常视力了。

近视在我国的发病率在50%左右,许多儿童等发现近视来院治疗时已经是中高度近视了,这对孩子的近视防控都是极度不利的,因此视力异常的早期发现主要依靠家长、幼儿园、学校、医院的紧密配合,最主要的还是与孩子朝夕相处的家长本人。

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