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验光师培训 交叉圆柱镜检测 案例说明
| 眼视光技术验光师培训案例名称 | 2.8 交叉圆柱镜检测 |
| 教学目标 | 了解交叉圆柱镜测量散光轴位和度数的原理 掌握交叉圆柱镜测量散光轴位、散光度数的方法 |
| 眼视光技术验光师培训案例背景 | 根据星创视界集团下宝岛眼镜的标准验光流程企业生产验光师培训案例中所涉及到的主观验光方法，依据国家标准转换而成的教学验光师培训案例。 |
| 眼视光技术验光师培训案例所属 的知识点 | 交叉圆柱镜测定散光轴位和度数的原理 交叉圆柱镜精调散光度数 交叉圆柱镜精调散光轴向 |
| 眼视光技术验光师培训案例所属 的技能点 | 能用交叉圆柱镜判断散光的轴向 能用交叉圆柱镜判断散光度数欠矫还是过矫 |
| 眼视光技术验光师培训案例工作 任务的分解 | 交叉圆柱镜测量散光轴位和度数的原理、交叉圆柱镜精调散光轴向和度数的操作步骤及其注意事项 |
| 眼视光技术验光师培训案例建议 的教学时间 | 4h |
| 眼视光技术验光师培训案例的操作演示等内容 | 眼视光技术验光师培训案例库分为2个企业生产验光师培训案例，16个教学微验光师培训案例。其中教学2.1——2.13验光师培训案例对应1.1企业验光师培训案例。 本验光师培训案例是2.8交叉圆柱镜检测的教学验光师培训案例（时长：6′19″）用于解决教学中的难点。对于教学中学生难以理解的“追红点”、“同号”、“异号”，教师通过播放视频，增加知识点的可视化程度，提升学生对于知识点的理解。用于指导学生实际操作，模仿验光师培训案例进行操作。还可用于学生课后补充学习，通过视频验光师培训案例强化学生对于知识点的记忆。 |
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